Contoh Angket Sikap Peserta Didik dengan Model STAD

INSTRUMEN ANGKET SIKAP PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STAD

No	Peryataan	Pilaihan Sikap
		STS	TS	N	S	SS
1	Kehadiran dalam pembelajaran pertidaksamaan sangat penting
2	Pertidaksamaan merupakan pelajaran yang menyenangkan
3	Belajar  secara berkelompok menambah motivasi dalam mempelajari pertidaksamaan
4	Saya tidak suka belajar berkelompok karena memancing keributan
5	Saya mudah bosan dalam mempelajari pertidaksamaan
6	Belajar pertidaksamaan butuh konsentrasi yang tinggi
7	saya senang mempelajari pertidaksamaan secara berkelompok
8	Belajar secara berkelompok membantu memecahkan masalah
9	Belajar secara berkelompok lebih memudahkan saya Menerima pelajaran pertidaksamaan
10	Saya  selalu mengerjakan tugas yang diberikan guru
11	Tugas yang diberikan membantu saya memehami pertidaksamaan
12	Saya merasa kesulitan dalam menjawab soal pertidaksamaan
13	Saya mengerjakan tugas mulai dari yang sulit
14	Apabila mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal saya bertanya kepada guru
15	Saya berusaha mencari sumber lain untuk mengerjakan tugas
16	Saya  sering terlambat mengumpulkan tugas
17	Guru memberikan kuis untuk melatih kemandirian siswa
18	Saya mengerjakan sendiri kuis yang diberikan guru
19	Saya malas mengerjakan kuis yang diberikan guru
20	Saya suka melihat kuis yang dikerjakan teman
21	Saya  kurang tertarik mempelajari pertidaksamaan
22	Pelajaran pertidaksamaan membuat stress
23	Saya merasa kesulitan dalam mempelajari pertidaksamaan
24	Guru yang tidak menguasai materi pertidaksamaan menambah sulit pembelajaran
25	Saya senang membantu teman dalam belajar
26	Pada saat guru menjelaskan di depan kelas saya tidak memperhatikan
27	Saya malas mengulang pelajaran pertidaksamaan di rumah
28	Diantara pelajaran matematika pertidaksamaan adalah pelajaran yang paling sulit
29	Mengulang pelajaran pertidaksamaan di rumah ketika ada PR saja
30	Saya mempelajari pertidaksamaan di rumah sebelum diajarkan di sekolah